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103統測

歡迎來到攝影教學,可以教你很多知識喔

ANS:
繁隆回答你:

總結:
1.換算成102年設計群:分數=加權過後540分-48分=492分:
2.師大圖傳/中科設計群:所有科系<---都會上:分析如下:

A:103年設計群:分數約提升48分=換算成102年設計群:分數=加權過後540分-48分=492分

B:102學年度科技校院四年制及專科學校二年制日間部聯合登記分發一般生總成績級距人數統計表:
設計群:
480.00~489.99分:有75名(1分=7.5名)/累計:256名
你492分:排名約:135名

C:102學年度科技校院四年制及專科學校二年制日間部聯合登記分發:設計群:最低分:

找尋:--->換算成102年設計群:分數=加權過後540分-48分=492分:離492:遠一點約
2-5分(因為:今年分發名額各科系:約少5-20名不等)

國立臺灣師範大學圖文傳播學系(印刷專長):102招生:8名:最低分=488分(102招生:6名:少2名--->+1分=489分(估103分數)<---會上
因為:480.00~489.99分:有75名(1分=7.5名)

國立臺中科技大學
多媒體設計系=475<---會上
室內設計系=474<---會上
商業設計系=477<---會上
應用中文系=475<---會上

E:國立臺中科技大學:商業設計系:好不好呢?
ANS:
1.國立臺中科技大學:商業設計系:商設類排第六名,算還不錯的科系:
國立臺中科技大學:商業設計系:
榮耀:
1. 本系榮獲96學年度技術學院評鑑一等。
2. 本系畢業系友成就非凡者眾,是本系教學的寶貴資源之一。



特色:

1. 教學上秉承本系優良傳統,理論與實務並重,以整合行銷傳播理論為核心,以包裝及廣告專業設計為主軸,強化學生專業學理素質及外語能力,培養具國際觀的專業設計人才。
2. 積極爭取產學合作,可使學生熟知業界的需求,並增強其實作能力與學習動機。
3. 實施業師的協同教學,以增進專業課程老師的實務能力。
4. 協助鼓勵老師取得專業證照。
5. 本系老師進行國外校際參訪,吸收國外的教學經驗;配合設計學院舉辦國際研討會,邀集國外人士做專題演講;推派學生赴國外大學參訪及參與國際競賽。

國立臺中科技大學:商業設計系:課程規劃:
除共同學識課程之外,專業課程以設計基礎理論、設計基礎技能、專業分科知能以及整合設計知能四大系列。以廣告設計與包裝設計為兩大主軸,再分為包裝設計、廣告設計、印刷編輯、插畫繪本、攝影、視聽、電腦動畫、網路傳播、商品展示等專業媒體系列專業課程。重點課程採分組教學,注重個別指導。

未來出路:
進入設計公司、印刷業、資訊及傳播公司或成立個人工作室等,從事廣告設計、包裝設計、企業形象設計、編輯設計、插畫、攝影、網路傳播設計、電腦多媒體、電腦動畫、視聽暨商業影片製作等工作。


本篇文章引用自此: https://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1014071206072
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